| |
|
| EL TREBALL DE RECERCA |
|
Aquest treball té un caràcter interdisciplinar, de forma que l’alumne pugui aplicar tots els coneixements que ha anat assolint al llarg de l’ESO. Ara, en el Batxillerat, l’alumne, en el seu procés d’aprenentage, ha d’assolir una formació complementaria que el prepari per enfrontar-se a noves situacions i li doni les eines necessàries per poder avançar en la seva vida acadèmica. L’alumne de Batxillerat està en condicions de treballar en profunditat i amb rigor. Amb el Treball de Recerca, ha de fer servir tot un conjunt de coneixements, alguns ja adquirits i altres que ara comença a conèixer.
|
|
| SEMINARIS |
|
Són petits tallers dirigits per experts, en els quals es tracten diversos temes d’interès humà, social i científic. Es plantegen com un complement a la formació acadèmica. Els temes són diversos: cinema, ciència i tecnologia, ètica, religió, societat, drets humans, voluntariat, literatura, etc.
|
|
|
| |
|
| ALTRES ACTIVITATS |
|
Seminaris
Proposta Pastoral
|
| CANVI DE MODALITAT EN ACABAR 1r |
|
És possible que un alumne canviï de modalitat en acabar el 1r curs. Caldrà que en acabar el cicle hagi cursat almenys quatre assignatures de la nova modalitat, cosa que, en l’estructura proposada, farà necessàriament. En qualsevol cas haurà de procurar recuperar el contingut de les matèries que hagin començat a 1r curs.
|
|