INICI      EL NOSTRE PROJECTE     UNA PROPOSTA EDUCATIVA      OFERIM UNA FORMACIÓ     EL CURRÍCULUM    ELS SERVEIS
 

              CIÈNCIES SOCIALS
  MODALITAT

1r 

• Matemàtiques CSSS I
• Economia d’Empresa I
• Història del Món Contemporani


2n 

Matemàtiques CCSS II
Economia d’Empresa II
Geografia

  OPTATIVES

1r 

Economia
Psicologia i Sociologia
Literatura Universal
Francès I
Alemany I


2n 

Història de l’Art
Literatura Catalana
Francès II
Alemany II

EL BATXILLERAT

ESTRUCTURA

Cicle de dos cursos acadèmics.

La titulació és única (batxiller) tot i que existeixen tres modalitats:

Arts

Humanitats i Ciències Socials

      Itinerari Humanitats
      Itinerari Ciències Socials

Ciències i Tecnologia.

      Itinerari Ciències
      Itinerari Tecnologia

El currículum s'articula en base a:

matèries comunes

matèries pròpies de cada modalitat i optatives

   
    EL TREBALL DE RECERCA



Aquest treball té un caràcter interdisciplinar, de forma que l’alumne pugui aplicar tots els coneixements que ha anat assolint al llarg de l’ESO. Ara, en el Batxillerat, l’alumne, en el seu procés d’aprenentage, ha d’assolir una formació complementaria que el prepari per enfrontar-se a noves situacions i li doni les eines necessàries per poder avançar en la seva vida acadèmica. L’alumne de Batxillerat està en condicions de treballar en profunditat i amb rigor. Amb el Treball de Recerca, ha de fer servir tot un conjunt de coneixements, alguns ja adquirits i altres que ara comença a conèixer.


    SEMINARIS



Són petits tallers dirigits per experts, en els quals es tracten diversos temes d’interès humà, social i científic. Es plantegen com un complement a la formació acadèmica. Els temes són diversos: cinema, ciència i tecnologia, ètica, religió, societat, drets humans, voluntariat, literatura, etc.


   
    ALTRES ACTIVITATS



Seminaris
Proposta Pastoral


    CANVI DE MODALITAT EN ACABAR 1r



És possible que un alumne canviï de modalitat en acabar el 1r curs. Caldrà que en acabar el cicle hagi cursat almenys quatre assignatures de la nova modalitat, cosa que, en l’estructura proposada, farà necessàriament. En qualsevol cas haurà de procurar recuperar el contingut de les matèries que hagin començat a 1r curs.


  © Serveis Informàtics Sant Ignasi 2010